——记浙江大学蓝田学园“青春有梦，国家有望”暑期实践团社会实践
2019年7月6日至7月13日，浙江大学蓝田学园“青春有梦，国家有望”暑期实践团云南分队在云南景东开展的实践调研活动顺利开展，最终圆满结束。这8天的时间里，实践队员们分工协作，共同筹备，在景东职业高级中学、景东县团委以及景东县教育体育局等地进行调研采访，得到了研支团学长学姐与政府领导的热情支持，也在忙碌之中收获许多意想不到的深刻感触。
在实践开展的初期，我们来到了景东职业高级中学，对研支团的田畅学长以及校园中形形色色的学生进行了采访，在与学长的交谈中感受到了支教工作的艰辛以及学长们坚持初心的不易，不仅着眼于改善学生们的教育条件，也积极支援景东县的扶贫攻坚公益项目。而从学生的热情反馈中，我们更是确信支教老师的付出是值得的。
实践中期，我们前往景东县团委与景东县教育体育局，在和县团委李书记与教育体育局副局长的交谈中获得了更加深入具体的信息。在大学生支教团队优势与不足的看法上，两位领导都给出了相似的答复。其优势之处在于将较发达城市的新教学理念与方法注入中学，为发展较为闭塞的景东带来了蓬勃朝气，并且在缓解师资力量紧缺的问题同时能够利用大城市的资源促进景东各产业结构的调整与发展，推动扶贫攻坚工作的进程。而不足之处在于学生支教团在身份转换之间存在的不适应或理想偏差，以及在岗位上的资历不深、管理不便等问题。但总体而言，支教团队的到来使学生们更清晰地看到眼前的曙光，也使景东县的样貌更显生机。
实践接近尾声时，我们再一次回到了景东职业高级中学，对五位学长学姐进行进一步的采访了解，希望得知他们支教的初衷、对即将接力的团队的建议以及对未来的期许。每个人分别概括出了这一年支教的点滴所凝成的三个词语，大家的选择中频频出现“感恩”、“不舍”、“成长”等词眼，这也体现出大家对支教的感触的一致深切。
在这一系列调研活动的开展过程中，我们逐渐熟知景东职业高中的环境，渐渐理解研支团学长学姐们的心理，也更深层次地将自己置身于这个不同的环境中去感受去思考，而不仅仅表达浮于表面的同情或是善意，在与当地政府领导的交谈中，我们也意识到支教团力量的微薄与整个社会体系改善的艰难，若靠青年力量的奉献去推动景东的社会向前发展进步，还有着很长一段路要走。
景东县不同于我国较发达地区的县市，它位于闭塞的山区，交通不便，基础设施落后，产业结构发展滞后，教育业资源不足，面临着很多的发展难题。支教团的援助在一定程度上弥补了教育的短板，但是却难以改善宏大的体制或是从根本上解决同学们的生活困境。由此我们看到，社会中不同的家庭面临着形形色色的问题，而它们远不是我们想象中那么轻易就能解决，在如此复杂的社会历史因素复杂交错作用之中，我们的付出只是在庞大的根系中触动了那微渺的几缕。我们过着相对充裕的生活而容易站在高处去俯视这些问题，这样是难以产生成效的，也难以发掘深刻的思考。我们不能理所当然地简单希望通过政府机构得到解决方案，因为问题的化解从来不是一蹴而就，而是细水长流的缓慢消融。
但是，这绝不意味着绵薄之力就是微不足道的徒劳。我们正值一腔热血、风华正茂的年岁，而去到国家需要的地方挥洒汗水、奉献爱与善，便是度过青春万千方式中无悔而光荣的一种。就如研支团学长学姐的所作所为，不仅仅是为景东职中伸出援助之手，更是作为一种榜样，凝聚引领了社会各方的支持力量作为景东发展的坚实后盾。作为未来国家建设的重要参与者与社会责任的主要承担者，青年将是推动社会发展的核心角色，我们需要且应该具备足够的个人能力为社会作出贡献，握紧手中的接力棒，传承这份青春力量。
世间诸多难事，不幸的人各有各的不幸。鲁迅先生说，“人类的悲欢并不相通”。但是，只要我们愿意善良，愿意奉献出自己的时间精力到需要我们的人事中，去融入那些不尽相同的悲欢，我们仍然能够将每个人的心灵连系在一起，用爱维系更多的爱。
记录员：周娅京
摄影：许浩洋，毛璐婵
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