7月22日,“青投易合”实践团总结报告会在会议室召开。赵楠站长指出本次暑期社会实践与以往有很大不同,首先是我们队伍较为庞大,人员充足,工作可以分配给各个同学,同时也会出现工作分配有些不平均的现象,我们针对这个情况召开会议,就如何在如此壮大的队伍里进行合理的工作分配进行讨论,首先一个队伍需要一个统筹兼顾、条理清晰的人,也就是队长,需要知道具体有哪些方面的工作,并安排谁为负责人。其次,队伍不能每个人都做一样的工作,应该发挥自己的特长,使人员分配充分而不冗余。每个方面的工作分配3-5人为一小组,3-5中有一个人负责这个小组的统计工作。第三,小组成员各司其职,有各自的分工但是又要互相帮助,合力完成此次社会实践。
会议结束,我们总结了这次社会实践的经验与不足,在下一次实践的时候能够做得更好,使每个人的能力得到更大的发挥,在队伍中起到更多的作用,使得大家在实践的同时能够提升自己的能力,加强队伍之间的协作能力和凝聚力。
http://www.dxswb.com/shijian/238169.html
点此复制本页地址
为深入贯彻落实习近平文化思想,推动中华优秀传统文化的传承发展和国际交流,团中央青年志愿者行动指导中心、教育部中外语言交流合作中心、中国外文局文化传播中心、浙江大学、中国文物……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
为深入学习贯彻习近平文化思想,深入学习贯彻习近平总书记关于中医药工作的重要论述,引导青年学生学习中医药知识,掌握中医药技能,传承中医药文化,促进中医药传承创新发展,切实把中……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
在为期七天的推普社会实践中,推普团的成员们以“推普课堂”、“果园推普”、“直播助农”、“实地调研”等多元形式推广普通话助力乡村振兴。在“推普课堂”中我们为了让孩子更加深入的……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
为加大国家通用语言文字在农村地区的推广力度,服务实施乡村振兴战略,充分发挥普通话在推进乡村经济振兴发展中的重要基础作用。2023年7月17日至7月23日,玉溪师范学院文学院“四只耳朵”青……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
母音童语共进步,一字一音助推普除了开设孩子的课堂,推普团还设置“妈妈普通话”线上课堂,鼓励家长与孩子共成长、同进步,在家庭中营造学习普通话的氛围。课堂依托微信群,由团队成员……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
声情并茂演故事,躬身揣摩传精神参与广播剧的孩子们来到了元江哈尼族彝族傣族自治县的融媒体中心进行广播剧“聂耳和国歌的故事——《义勇军进行曲》诞生”的录制。由推普团成员担任旁白……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
同劳同聊话致富,共辛共难促振兴在开展推普课堂的同时,推普团会在傍晚沿街对周边村寨进行普通话使用情况调研,与居民近距离交流,切身体悟当地浓郁的侨乡文化和多民族特色,用话家常的……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>
2023年7月17日,玉溪师范学院文学院“四只耳朵”青年推普团赴玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治县甘庄街道开展为期七天的推广普通话社会实践活动,开设推普课堂,运用讲、诵、唱、演的方式来推……
陶然 玉溪师范学院查看全文 >>