南京中医药大学人工智能与信息技术学院“承接中医文化，彰显科技魅力”暑期社会实践
习近平总书记在全国宣传思想工作会上强调“完成新形势下宣传思想工作，应自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”。在这五大使命任务中，兴文化处于基础性地位，具有关键性、持久性作用。没有高度文化自信和文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。复兴之路，文化先行。
2019年7月14日，南京中医药大学人工智能与信息技术学院分团委组建的“承接中医文化，彰显科技魅力”暑期社会实践团队在指导老师诸葛建老师的带领下来到无锡开展了为期五天的暑期社会实践活动，活动内容包括江苏历史文化推广、中医药文化知识讲座、Scratch编程课堂、“人工智能+中医药”知识普及以及无锡传统文化问卷调查。活动主要面向青少年群体，旨在培养儿童对科技的兴趣，增强对中国文化的认同感，锻炼当代青年大学生的社会实践能力，助力江苏文化建设高质量。
怀着对中医药知识普及的巨大热情，我们开始了本次活动。开始前，无锡市梁溪区新风志愿者服务队吴奇超老师为实践活动提出了相关的建议以及解决办法，和诸葛健老师一起在实践过程中进行指导。活动中，授课老师播放了一些小朋友们比较熟悉的相关动画片段，用来帮助他们对本次课堂内容有初步的了解，并通过一些生活常识向小朋友们介绍了有关中医药文化相关知识，教他们区分了几种简单的中草药并且介绍了它们的用途和功效，课堂老师与小朋友一问一答，气氛活跃。在掌握了一定的理论知识后，老师让同学们亲自制作动手，在志愿者们的协助下制作了中药香囊，这些精致小巧的袋子里无一不蕴藏着中医药历史的源远流长。
我们的团队在诸葛健老师的带领下到达无锡金河湾社区服务中心，进行编程教学。负责讲课的老师通过精心制作的课件为小朋友们介绍了“Scratch编程”软件的一些基本情况和使用方法，尽管“Scratch编程”并不是真正用来进行中医药数据信息化的主要软件，但却因其具有的简易操作性、页面灵活性的特点，使得它十分适合青少年入门学习编程技术并且培养他们严谨的理性分析能力和逻辑思考能力。授课老师通过动画向小朋友们展示了编程的神奇，生动有趣的讲解让小朋友们对课堂充满了兴趣。在实际操作环节中，小朋友们在老师的指导和志愿者的帮助下成功制作了一款小游戏，真正通过自己的实践了解了“Scratch编程”的使用方法。同时，老师也向小朋友们展示了自己制作的小游戏，并进行了小游戏体验。有一些小朋友在最开始的建模环节中产生了困难，但指导老师的循循善诱的讲解与志愿者耐心的帮助下，他们都学会了基本的“Scratch编程”技术，完成了自己的第一个程序作品，体验到了编程的快乐。
在人工智能技术日趋成熟的现代社会，尤其是深度学习与数据发掘技术的提高，让人工智能浸透到了各行各业。同样，人工智能也为中医服务的创新发展提供了强大的武器。中医药知识博大精深，而只有将知识转化为智慧，形成力量，才能真正地赋能中医药产业的发展。
在“人工智能+中医药”知识普及小讲堂上，老师通过动画简单介绍了人工智能：互联网的快速发展，让中医这个“慢郎中”变成了“急先锋”。中医与人工智能的结合，不仅可以用于病后治疗，还可以用于病前诊断。医疗设备是实现人工智能真正赋能中医发展的桥梁。“以舌相为例，通过图像的处理，舌苔面积、每次诊治结果，都实现可以量化评估”。为了让小朋友们进一步感受到人工智能的便利与快捷，了解人工智能与中医药的结合，老师设计了一个小游戏——模拟中医院专家现场门诊。在游戏中，小朋友们既巩固了之前学到的中医药文化知识，又加深了对中医的认识理解，体会到了人工智能技术运用于中医门诊中对于中医专家的服务效率和效能的巨大提升作用。
除了中医药文化知识，我们也关心着本地传统文化的流失问题。团队还分批前往南禅寺等景区开展了关于当前无锡市民对本地传统文化了解程度的调查活动。通过此次调查，尝试为本地区传统文化流失提出解决方案，建设社会主义文化，增强本身的文化自信。在诸葛健老师和吴奇超老师的带领下，尽管天气炎热，调查工作量大，队员们依旧努力克服困难，在街道上认真寻找当地居民进行问卷调查。
至此，为期五天的“承接中医文化，彰显科技魅力”暑期社会实践活动圆满完成。儿童是祖国的未来，民族的希望。实践团队所准备的活动让小朋友们更好地了解了传统历史文化、中医药文化以及人工智能与编程技术，培养了小朋友们对新兴事物的探索兴趣。通过本次活动，队员们的各方面的素质都获得提升，在收获社会责任感的同时也提高了个人社会实践能力。作为当代大学生，传播知识，弘扬正能量，并树立大学生应有的积极向上的形象，为社会做贡献是责任，也是信念。在以后的学习和生活中，我们将继续强拼搏、吃苦耐劳，不忘初心、砥砺前行。
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