2020年是我国第一个一百年计划的验收，也就是消除绝对贫困，实现全面建成小康社会的宏伟工程的验收期，志愿者们先从我国所处的环境着手，助力脱贫攻坚，志愿者们走访了40个贫困村，736个贫困户，从中来了解当地教育政策的开展情况，烈炎当头，酷暑难耐，志愿者们不畏艰苦的条件，一户户的走访调查，了解贫困户家中孩子们的教育情况。
在走访建档立卡贫困户结束后，志愿者们积极反思，做出总结，他们说:“贫困户的真实情况更加坚定了他们此次支教的决心与信心。”7月25日上午八点，再对当地教育情况的走访了解后，志愿者们就如何能更好的开展本次支教活动在梁庄镇政府会议室进行讨论，最终商议确定了一份理论与实践结合，统筹协调推进，促进孩子们德智体全面发展的活动安排表，在采访中，我们了解到了本次志愿者活动的目的是:不仅丰富大学生课余文化生活，开拓当代大学生视野，用自身行动助力脱贫攻坚，全面推进素质教育的开展，而且用自身所学支援贫困落后地区的教育，将国家的培养反馈给社会，有利于青少年们树立好好学习的思想教育观念。
7月27日上午八点，志愿者们与当地同学们一起奏国歌，升国旗，并进行了国旗下的讲话，同学们凝望国旗时的尊重庄严的表情，无一不映射出对党和国家的热情，升旗结束后，一名衣着朴素小朋友说到:“虽然我现在很小，但我长大了一定要报效国家，我的爸爸妈妈经常告诉我，国家扶持了我们家，我才有机会学习”。这句话感动了志愿者们，与孩子们进行心与心的交流，才能拾起最纯真的部分，活动开展第一天，同学们都不太愿意和志愿者进行交流沟通，志愿者们也发现了这个问题，在一天即将结束的时候，志愿者们领着同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，伴随着时间的过去，同学们脸上洋溢着笑容，在一片欢笑声中度过了第一天。
7月28日早上八点，同学们陆陆续续的来到了教室，不时地听到“姐姐，姐姐你给我扎好看的小辫子把”“哥哥，我们啥时候能再玩老鹰捉小鸡的游戏”……上课铃声响起了，同学们坐到了各自的座位上，伴随着志愿者们“123.腰坐端，456，手背后”的上课指令，同学们开始了一天的学习。
声乐课上，志愿者们带领着同学们一起奏唱国歌，升国旗，并进行了国旗下的讲话，同学们凝望国旗时的尊重庄严的表情，无一不映射出对党和国家的热情，升旗结束后，一名衣着朴素小朋友说到:“虽然我现在很小，但我长大了一定要报效国家，我的爸爸妈妈经常告诉我，国家扶持了我们家，我才有机会学习”。这句话感动了志愿者们，与孩子们进行心与心的交流，才能拾起最纯真的部分，活动开展第一天，同学们都不太愿意和志愿者进行交流沟通，志愿者们也发现了这个问题，在一天即将结束的时候，志愿者们领着同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，伴随着时间的过去，同学们脸上洋溢着笑容，在一片欢笑声中度过了第一天。
7月28日早上八点，同学们陆陆续续的来到了教室，不时地听到“姐姐，姐姐你给我扎好看的小辫子把”“哥哥，我们啥时候能再玩老鹰捉小鸡的游戏”……上课铃声响起了，同学们坐到了各自的座位上，伴随着志愿者们“123.腰坐端，456，手背后”的上课指令，同学们开始了一天的学习。
声乐课上，志愿者们带领着同学们一起奏唱国歌，进行基础的乐理知识的教学，直到下课铃声响起，教室里还依稀可以听到“我们是初生的太阳”、“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁”、“开始的开始我们还是孩子”等一系列悦耳的童声；棋艺课上，志愿者们耐心的与同学们交流沟通，教会他们象棋、跳棋、五子棋等一系列传承着中国传统文化的玩法，依此媒介，带领着同学们领悟中国传统文化的魅力；体育课上，志愿者们挥汗如雨，细心且认真的给同学们讲述足球、篮球的基本操作，全面促进孩子们的德智体全面发展。
志愿者们用实际行动助力脱贫攻坚，用自身所学知识传递教育知识，让更多的留守儿童、贫困儿童重拾信心，为他们点燃希望，点亮梦想。
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