盛夏七月，十二人、七天、四个社区、七个活动，便是我们此次暑期三下乡社会实践活动的全部真实写照。现在回想起来，大家一起努力一起认真出活动的那些天，真的是大学生活中一段宝贵的记忆。如果有人问我关于参加这次三下乡社会实践活动的意义，我会告诉他十个字：尝试即经历，收获即成长。
为期七天的暑期三下乡社会实践活动中，我在团队里主要负责各类宣传工作。我常常拿着一个单反相机记录活动过程，或是拍视频或是采集活动照片。每当通过镜头捕捉到活动过程中大家的表情。神态和动作，我的心里也有了满足感。当然，在完成自己本身要负责的工作之外，我也跟随着团队参与到活动中去。
我们是“巢湖学院社区建设考察服务团”，我们是巢湖学院一群青春洋溢的大学生，我们做志愿，我们在行动。不长不短的七天里，我们团队开展了社区调研、老党员帮扶、环保知识讲座、防火防电知识讲座、助残活动、社区儿童兴趣班教学、社区老人义诊服务这七个活动。可以说，每个活动都让我印象深刻，在活动中见到的一个个人、发生的一件件事，也仍历历在目。
还记得活动第二天我们团队在兴巢社区开展的大型义诊活动。那次义诊活动持续两个多小时，接待前来咨询就诊的居民近百人，发放健康知识宣传手册近百份。这让社区老人们进一步了解到日常保健、慢性病防治及防控的相关知识，引导建立健康生活方式，养成早预防、早发现、早治疗的健康生活习惯。“通过开展大型义诊活动，加强了健康和医学知识的宣传普及，对推行便民惠民、不断提高患者满意度、树立卫生系统为民务实的良好作风具有积极意义。”现场的一名医生表示，活动目的就是让医生到老百姓中去，密切与老百姓的联系，让医院和患者之间架起了一座“连心桥”，让老百姓均衡享有优质医疗资源。义诊结束后，我和其他成员还随机采访了现场接受义诊的一位老人，询问她对此次义诊活动的看法及相关建议。老人对活动的开展表示肯定，并希望志愿者们以后能多多开展此类活动，以便让更多居民从中受益。这样的活动得到社区居民们的大力支持，这也是对我们团队工作成果的一种最大的肯定。
还有一次让我印象很深刻的活动就是在光明社区开展的兴趣班教学活动。活动中，小朋友们积极配合，情绪高涨。团队成员按照他们各自的兴趣将他们分成两个小组。绘画组拿着彩笔和画纸给爱画画的小朋友进行手把手教学，折纸组则拿起方形的彩纸开始了折叠。绘画内容丰富，我们扮演着小老师的角色对他们进行耐心的指导，小朋友们也很认真地学习。记得那天我在完成照片的采集和视频的拍摄之后，就来到教师角落里一个小男孩的身边。这个小男孩性格比较内敛，话不多，但是笑起来很腼腆，十分可爱，我在录制现场视频的时候就注意到他了。我很开心地和他交流着，得知他想要跟我学画画之后，我便拿出手机检索简笔画的步骤，一步步地手把手地教他画画。慢慢地，他也不再像一开始那样拘谨了，画完之后我还把我的画送给了他，他还告诉我他的名字。然而美好的时光总是那么短暂，一天很快就结束了。我跟那个小男孩互道了再见，其他小朋友们在我们临走时还纷纷跑来向我们表示感谢，我们也为与小朋友们度过充实且快乐的一天感到欣慰。
青春心向党，建功新时代。七天的三下乡社会实践活动就这样落下了帷幕，巢湖学院社区建设考察服务团的三下乡工作至此也圆满完成。每一次活动，每一张照片，每一段视频，都凝聚着大家的汗水和付出。要说感悟，自然是自己感到悟到的最难忘的东西，我在纸上能写下来的是对三下乡活动结束的满满的不舍。我仍想说：尝试即经历，收获即成长。我选择在大学的第一个暑假做出这样的尝试，是我一次宝贵的实践经历。我选择认真地完成三下乡的每次活动，并从中收获从中得到成长得到历练，这是属于我的一次机会。2019年的暑期三下乡是结束了，可是我们做志愿的初心仍在，我们做志愿的这条路还得一步一个脚印地走下去。（文/徐歌）
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