可塑性强的孩子

2019年7月18日。今天是我们团倾心民乐实践队在雷州市韶山小学实践的第四天。早上四点钟后勤组便带着队员去附近的菜市场进行采购食材。到了六点钟我们的其他队员也陆陆续续开始起床。大概到七点钟的时候，早饭便做好了，队员们吃过早饭后便开始忙碌各自的事情。今天早上我的工作是支教，地点在四年级一班，教他们学会“亿以内数大小的比较”。有了前面的“认识亿以内的数”和“亿以内数读法和写法”知识的铺垫。对亿以内数的大小比较，同学们学习起来也是没有什么困难。在提问问题的时候他们一如既往的热情并且他们表现欲很强，都希望能够在台上进行回答问题并得到表扬。四十分钟对于他们来说是相对短暂的，所以我以后会多注意，多准备一些机会让他们更多的人能够参与进课堂来。下午四点钟，我后勤组的人去菜市场买菜。市场小小的我们很快就买完了才回来了。回来后不到十分钟，院里面的陈明娟老师，刘利丹老师和潘堪达老师便开车到达了韶山小学。给我们送来了清凉。老师们参观了学校厨房和我们住的宿舍后我们一起合了影。因为老师们还安排了其它的行程。没过多久老师们便驱车离开了。老师们离开后，我们和一些小朋友们一起聊天。发现孩子们虽然顽皮，但是本性都是善良的。每一个孩子都是有可塑性的。即使他很顽皮，成绩并不是很好，我们也要平等和成绩好，并且懂事的孩子平等对待。我也会秉承着这个原则进行教学，希望他们能够在我身上学到对他们有用的知识。

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