心怀暖阳，留住那份童真
光阴似箭，日月如梭，在学校的生活总是如流水般匆匆而过。离开学校，假期间的我应该如何选择？支教是一个神圣的词语，它会改变一个人，它会给予人力量。而随着假期的来临，我踏上了支教的旅途，相信这将会改变着自己，这将为我前行之路带来方向，这将让我收获颇满。
繁忙的复习周让我忙得晕头转向，随着期末考试的到来，终于结束了这场“战斗”。整理好行囊，准备前往支教的旅途。队员们都热情洋溢地拍完了出发前的集体照，之后便乘上了通往小学的大巴，即将生活二十多天，充满着未知的地方。辗转波折，到达目的地。怀揣好奇进入校门，想着即将在此生活二十天，这将是对自己的一个挑战。一天的生活方面，洗澡等问题，这都是未知的。还好有着当地学校领导们的热情欢迎与积极配合我们，对我们工作地开展起着决定性作用。
刚开始踏入教室的第一节课，难免会有着紧张，我对之前所备课的内容已忘却许多，讲课总会卡顿良久。每次课结束都要多次反省自己，自己应该在某些方面需多改进，最重要的是自己的内心。少一丝紧张，可能就会多一份融洽，多一份安稳。在没课的时候总选择去看一下其他队员的上课方式与技巧，看着他人课堂上的侃侃而谈，看着他们的从容，我“心动”了，我决定我要将其学会学透并会用。俗话说“三人行则必有我师”，短短几天之内，我想我会学到许多，我将会改变许多。
一次课堂，我按我正常的讲着课，突然，一名同学笑了起来影响了课堂，原来是没在认真听课，我让他起来，准备批评他。可他一直微笑看着我，我快脱口而出的话又吞了回去。看着他的笑容，我真开不了口，他脸上的笑容是如此纯真。哇！原来笑容是可以感化他人的，而这个男孩恰好暖到了我的内心，让我忽然恍然大悟。这是一份童真，这是自己也曾所拥有过的，只是许久未动，它凝固了。看着他的微笑，我也笑了，是一种由内心出发，感触颇多的微笑。
我的思绪随之飘到了一个烈日当空但夹杂着徐徐微风的上午，我踏上操场，孩子们在各自玩耍嬉戏，看着他们那么自由，那么欢快，我不由自主地介入了他们的嬉戏。可能因为我是以老师的身份的缘故吧，刚开始他们羞涩害怕，都不敢“大显身手”。不过随着渐渐地交流，我们开始融入一体，我们一同进行着游戏，我们一同不断地交流着，彼此信任着。最终在嬉戏中他们不再把我看做是一名老师，而是当做一名伙伴，好朋友。不知怎的，我竟希望时光可以在此停留，美好的瞬间能在此定格。看着他们纯粹的脸庞，天真烂漫的笑容，我仿佛看到了曾经的自己。犹记得与伙伴们嬉戏打闹的场景，犹记得在父母身边撒娇的场景，怎么一转眼，那些时光都丢了。我多想穿过任意门，去重温那些温暖，感动，无忧无虑的时光。人生如坐火车般，不管所到何处，最终必有下站的一刻，所以我们需看重在车上所看到的“风景”。
蓦然回首，辗转反侧，每个学生都有属于自己的那份童真，都有着自己的暖心之事。童真总是让人难于忘怀，它是我们过去的欢乐。愿以后这里的孩子们回忆起来，仍能想起有这样一群人，在他们的成长路上奔波，给予他们谆谆教诲，给予他们父母般的关爱与温暖。望我们能少一丝丝批评，心怀一份暖阳，相信我们将会留住那份童真，留住曾经的欢笑。（通讯员 叶伟岗）
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