7月18日,已经是我们来到上榕小学进行支教的第四天,一眨眼支教的日子就过去了三分之一,我们和这里的孩子从陌生到熟悉,从腼腆到亲密。因为今天下午有作文比赛,所以我得给孩子们教作文啦。课上学生们似乎都很乖的,遵守纪律,但是说到要以“我的同学”为题目写一段话时,大家都摸不着头脑,左看看,右看看,思考着该写哪位同学,老师要找人念一下自己写的小作文,孩子们都羞涩地低下了头,害怕被找到,不过课堂的氛围还是挺好的,同学们都很认真听讲。
中午我和其他小老师送学生们回家,路上我试探性问他们觉得语文课怎么样,会不会感到无聊,孩子们真诚地回答说语文课挺好玩的,这可让我这个语文小老师成就感满满呀。古人韩愈有云:“师者,所以传道授业解惑也。“既然我们选择了来到上榕小学支教,给孩子们教学,我们就要担负好我们作为老师的责任,用心对待学生,传授他们更多课外知识,丰富孩子们的内心世界,还要教导他们的道理,指引他们走好人生的道路。
每当我听到孩子们叫我“老师,老师”,我感到很开心,很光荣,这是一个多么亲切的称呼,他们尊重我们,相信我们,我们也不能辜负他们。我希望在接下来的日子里能和学生共同学习,共同成长,让三下乡之旅成为我们最美好的回忆,让孩子们的心灵添上更亮丽的色彩。
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