学习的根本目的在于运用，运用科学理论指导实际工作、推动实践发展。理论只有与实践相结合，才能显示出强大生命力和影响力。学用脱节，是我们学习的大忌。衡量理论水平的高低，不仅要看掌握了多少理论知识，更要看能不能把所掌握的理论运用到实践中去，这样才能产生良好效果。大学社会实践活动的开展目的就是促使大学生将理论与实践有效结合起来。
队员们经过老师的讲解，学习到了以下几点，第一，要学有所思。在实践学习中，要着眼于工作的开展，对现实问题进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的；把孤立的东西变为相互联系的；把粗浅的东西变为精深的:把感性的东西变为理性的，从而形成正确的理念，在实践的过程中解放思想、创新思维、更新理念，彻底改变陈旧观念，革除有碍组织工作开展的思维模式。第二，实践学习时，要在专业范围内，把握组织工作运行的规律，做到学有所专，这样才能抓住主要问题、主要矛盾，从纷繁复杂的表象中找出特点、总结经验，提高实践能力。第三，在实践过程中，可以获取知识信息，认识客观规律，把握经世之道，提高自身能力。锻炼调查研究的能力、分析问题的能力、解决问题的能力。
实践出真知，社会实践活动是现在大学生活的重要组成部分，从而培养大学生的使命感、责任感，提高他们的综合素质。实践是检验理论知识的唯标准，理论是从实践中得到的，实践也反作用于理论。两者就好比一个挑着水的痛担，不能向上倾斜，也不能向下倾斜，只有保持好平衡度，才能完成最终的目标，才能更好地达到自己想要的结果。
供稿人：乔治林
2019年7月9日
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