为了提供更好的下乡支教服务,提高支教教学质量,5月4日晚织心川北医赴米易新河3679分队于川北医学院高坪校区图书馆信息大楼开展了第五次团建活动。参加此次活动为织心川北医赴米易新河3679分队的全体成员。
活动开始,各个板块的负责人例行工作总结和下周工作安排,医疗、支教、课题、宣传等项目工作顺利展开。接下来由负责课时教案的徐智婷同学为大家重点介绍了怎么写教案,教案的格式等内容,强调了写教案的途中可能会遇到的问题,解决方案,注意事项等,并将整理好的资料分享给了大家。织心前优秀队员刘倩以自己的经验提出了一些自己的建议给大家:1.讲课的时候不挑战老师权威;2.适当的增加课堂的趣味性,调动同学们的积极性;3.课与课之间的衔接要做好,为下一门课做铺垫;4.若教学途中出现失误,要优先保证教学的顺利进行。刘倩还以具体的教学课程为例,介绍如何创新课程,如科学实验课可以结合当地生活,拉进距离感;手工课可以举办模型制作、水果拼盘等创意大赛等。
明确完如何写教案后,队长漆星宏将队员分为四组,现场讨论一份教案,并进行每组的模板展示。四个小组分别展示了“卖出自己的第一个芒果”、“树叶工坊”、“国庆节”和“寻找夏天的颜色”四个课题,各组由选中的代表上台展示教案后,刘倩围绕教学内容,教学方式和各组课程中创新的内容等几个方面对每个组进行了点评,并指出了还需改进的地方,小组再次讨论和展示后,队员们对于如何写教案有了初步了解和认识。
经过此次团建,不仅使队员们了解了如何书写自己的教案,而且进一步梳理了队伍的工作的内容和方向,队员们的工作分配内容也更加清晰,为后面的继续活动提供了保障。同时让队员更加了明确自己的支教目标:让乡村孩子们享受到更良好的教育服务,促进乡村教育公平,为乡村教育奉献一份青年力量。
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