“作为一名党员，传递党的声音是我光荣的使命。我会加强学习，用让师生能够坐得住、听得懂、学得进的方式开展宣讲，将党的创新理论讲实、讲精、讲透。”贵州黔南科技学院思政课教师罗琴说。
自“理论宣传二人讲”宣讲活动开展以来，贵州黔南科技学院坚持以问题为导向，以“平实务实深入深化”为原则，聚焦党的创新理论和贵州的生动实践，“四大文化工程”，身边人、身边事和身边的发展变化，坚持理论与实践相结合，讲道理与讲故事相结合的模式，持续探索创新、改进提高、务实求效，深入推动党的创新理论宣讲深入人心。
加强组织领导，让宣传队伍“多”起来。
“1+1”理论宣传二人讲，是贵州黔南科技学院宣传党的创新理论的重要一环，宣传好党的创新理论，必须让宣讲队伍“壮”起来。
为了让党的创新理论在师生中落地生根，贵州黔南科技学院制定印发了《2024年“理论宣传二人讲”工作方案》，按照“政治素质好、理论水平高、实践经验丰富、表达能力强”的标准，组建1名专家学者讲理论+1名先进典型（教师或学生）讲实践的“1+1”二人互动式宣讲队伍，坚持讲理论与讲实践相结合、讲道理与讲故事相结合的模式开展日常宣讲，推动党的二十大精神走进基层、走进群众，让广大师生听得懂、能领会、可落实。
据悉，贵州黔南科技学院已组建“理论宣传二人讲”宣讲队伍12支，每月每支队伍开展不低于1次的宣讲，覆盖人数为11000余人。
创新宣讲形式，让宣讲覆盖面“广”起来
持续探索、改进、创新“理论宣传二人讲”宣讲形式，是贵州黔南科技学院扩大宣讲覆盖面的有力抓手。
为了让广大师生、基层干部群众听得懂、能领会，学校广泛挖掘宣讲力量，充分挖掘宣讲活动中的特色、亮点，结合实际创新“理论宣传二人讲+网络”“理论宣传二人讲+电视”“理论宣传二人讲+云上广播”“理论宣传二人讲+文艺”等形式，推动理论宣传寓教于乐、润物无声。
党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想在贵州的生动实践……2023年7月15日至16日，贵州黔南科技学院“科院情·励志行·中国梦”暑期“三下乡”社会实践团理论宣讲队的20名队员，以挨家挨户讲解理论知识、举办“坝坝剧”表演等形式，在惠水县王佑镇王佑村与村民面对面开展了有特色、接地气的小规模互动式宣讲活动，切实把理论宣讲大课堂分解为特色田野实践小课堂，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
“我们主要的任务是走入村寨宣讲党的理论知识，宣讲的过程中遇到一位叔叔，他一边帮我扶着海报一边对我们说辛苦了，还叫我们去他家休息，那一刻我觉得很值得。”理论宣讲实践队队员刘盼盼说，作为新时代的青年学生，理应发挥青年学子的力量，用青年之声传播新思想、新理论，让宣讲走出课堂、走进乡村。
“通过开展多种形式的宣讲活动，向老百姓讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景，让老百姓听得懂、听得清、听得进，推动党的创新理论入脑入心。”贵州黔南科技学院团委副书记杨迪介绍，近年来，贵州黔南科技学院理论宣讲实践队积极探索创新理论宣讲的形式，用“大白话”“家乡话”等乡，让理论接地气、贴民心，让宣讲“活”起来、“动”起来。
突出宣讲内容，让理论宣讲“实”起来。
宣讲有深度，师生愿意听、喜欢听，宣讲内容有广度、更丰富、更有趣，是贵州黔南科技学院理论宣讲“实”起来的关键一招。
为了让群众坐得下、听得进、弄得懂、记得牢，学校通过“身边人讲身边事”“身边人讲自己事”“身边事教育身边人”等方式，将党的创新理论娓娓道来，让党的创新理论更加深入人心。
“非物质文化遗产保护、地方戏曲传承、民俗活动振兴和古籍整理出版。”3月13日，贵州黔南科技学院教师蒋晨与学生干部聚焦“四大文化工程”，以“深植文化根脉，赋能贵州文化”为题在综合楼303为300余名师生讲述属于贵州文化的最强声音。
她从不同角度讲解了贵州文化资源的独特性和价值，并与师生探讨如何在保护传统文化的基础上实现创新发展。学生纷纷表示倍感兴奋，从新的角度认识了传统文化，今后将投身传统文化保护中，争取成为传承者、创新者。
据悉，贵州黔南科技学院将持续聚焦党的创新理论和贵州的生动实践，“四大文化工程”，身边人、身边事和身边的发展变化，持续开展内容丰富、形式多样的“理论宣传二人讲”，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
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