“妮妮老师我好喜欢你！希望你能一直陪我，我会很想很想你的。”实习结束前的最后一个下午，佳妮站在实习园门口与孩子们一一道别，临走时还不忘细心的帮孩子们整理好衣角，孩子们天真朴实的音容将永远铭记在她的心中，她就像一束温暖的光，悄然照亮他们的未来。
万佳妮同学是温州大学教育学院20学前专8的一名优秀的学生。一年来，她用专注认真的态度去沉淀自我，用刻苦钻研的劲去磨砺自我，用勤勉进取的行动去挑战自我，铸就了新时代的学前教育精神。在校期间，她荣获2021学年一等奖奖学金、三好学生、“星火杯”第十三届温州大学大学生职业生涯规划十佳之星等荣誉。
一、知行合一、奉献自我
“学为人师，行为世范。”大一时她便加入温州大学橄榄枝公益协会，热衷参与社会服务与志愿活动，累计志愿者服务时长长达70个小时，用行动践行了“师者”的责任。
服务期间积极主动地与孩子们进行活动，亲和力十足的她很快便走进幼儿的世界，为幼儿创造关于爱的童话世界，呵护乡村幼儿的童真与美好。
二、亲身实践、为爱发声
“环境教育是最好的教育方式。”乡村自然资源的开发与利用不仅可以弥补乡村幼儿园在教育资源上的匮乏，也能促进乡村幼儿教学内容和游戏的变化，能够更好地激发幼儿热爱生活、探索自然的积极情感。自2017年以来她便在乐清市石帆第二幼儿园参与实践工作，随后又去往瞿溪第二幼儿园、郭溪兴欧幼儿园等多地幼儿园参与实践学习，参与活动时长达150个小时、撰写35篇活动教案、观察记录日记20篇、记录视频5个小时。实习经历五年，共计时长300余天。
她将自己未来的职业发展方向规划为乡村幼儿教师，她说：“生涯规划于我而言来自于最初的童心与热爱，我出生于书香之家，自幼便与我的爷爷和父亲博览画展，感受美学的魅力。童年时期的我便是在乡村漫野中渐渐长大的，与乡村之间有着奇妙的缘分。在爱的关怀中成长的我带着一颗炽热的心，走进幼儿的世界，我愿为幼儿创造关于爱的童话世界，呵护乡村幼儿的童真与美好。”
“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。”这是教师的奉献、敬业精神，也是万佳妮的座右铭和写照。她用爱心、细心和热心来赢得孩子们的亲近、感激和尊重；她在实践中不断地探索教育真理，在校荣获第三十一届“艺术之春”语言专场比赛讲故事一等奖。她用自己的实际行动服务乡村教育，助力乡村振兴，让更多孩子拥有精彩人生。
三、勇于探索、大胆创新
作为一名学前教育专业师范生，在学习方面，她勤奋钻研、科学施教，经常与老师探讨新的教学理论和教学方法，为未来的职业打下坚实的基础。在校期间，她荣获2021年温州大学教育学院师范生教学技能院级选拔赛三等二奖、温州大学师范生教学技能单项竞赛三等奖等。
在工作方面，她始终保持着高度的热情、坚定的信念和强烈的责任心，团结同学，一起打造出一个强有力的班集体。在校期间，她带领班级荣获2021学年第二学期荣获特色早晚自习展示评比大赛一等奖、第三十一届“艺术之春”儿童剧《开心糟糕的一天》一等奖、声乐专场合唱《启程》三等奖等。
此外，她还经常鼓励同学们大胆创新，力争为乡村孩子们创造更好的条件，提供更好的教学，促进孩子更好的发展。她认为幼儿教育是基础教育的奠基阶段，乡村幼儿教育的发展更是承担着保障城乡教育水平的重要职责。她励志突破传统意义上的幼儿园空间建设范围，利用周边丰富的乡土资源来教育幼儿；强调园内空间的多样、重组和延伸，注重交往空间与游戏空间的创造；注重对本土特色的体现，创建具有本土个性乡村幼儿园。
2021年8月前往四川省甘孜县藏族自治州与当地的孩子们密切交流，看到藏族孩子们天真浪漫的笑容时，佳妮说到：“守护乡村幼儿是我们新时代幼教人所肩负的责任与使命，开展专业课程、融入乡村教育、因材施教。希望能够带着一颗真诚的心，回归本土，用心做好乡村幼儿教育。”
四、以爱为本、砥砺前行
“春风十里不如你，人间最美是幼师。”在平凡而充实的学习中，万佳妮用自己的满腔热情诠释新时代幼教人的精神，谱写新时代幼师人篇章。她将肩负起这一份责任与使命，努力朝着一名优秀的幼儿教师不断前进。
路漫漫其修远兮，幼教之路任重而道远，相信她能够坚守初心，潜心学习专业知识，未来能够为乡村幼儿带来更好的教育教学，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！
通讯员：万佳妮 刘信义
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