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跨越山海的守护:知心姐姐用爱和陪伴与孩子们双向奔赴

来源:温州大学 作者:徐依晴 严晓秋 刘信义

26年时光的熨烫将一句“把青春奉献给教育,把爱心奉献给孩子”深深烙印在每一名知心姐姐的心底。每年,一批批知心姐姐走出校园、怀抱初心,面向留守儿童等特殊群体,陪伴孩子们度过一个又一个纷呈暑假。一次次活动、一节节课堂、一场场游戏、一段段谈话,在孩子们心里,实践队员们成了孩子们的“知心姐姐”。渐渐的“知心姐姐”也成了知心暑期实践队的代名词。

温州大学教育学院知心姐姐暑期实践队作为温大“知心姐姐”志愿服务队延伸发展的实践品牌。为推动党史学习教育走深走实,引导广大青年学生践行志愿服务精神,更好地服务乡村振兴、建功新时代,2021年知心姐姐暑假实践队再次起航,赴瑞安宁益学校开展暑期实践,发挥自身专业优势,关爱儿童身心健康,助力孩童全面发展,为乡村振兴注入青春力量。

宁益学校于群山中设立,为山里的孩子带来教育,寄托着山里人对乡村的热爱与振兴的渴望,而学校里的孩子走出大山也是宁益村的希望,宁益村渴望通过青年、孩童一辈的成长得到发展。但是宁益学校的孩子具有一定特殊性,他们既有海外归来的“洋孩子”,也是中国大山中的“山里娃”,他们几乎都是是留守儿童,保守、内敛腼腆、不善自我表达。如何走进他们的内心?知心姐姐26年摸索出独特的绘本心理疗愈模式,借助绘本课与绘本剧,用最具童真的形式探索最纯真的童心。

2021年知心暑期实践队再次来到宁益学校。于群山中设立的宁益学校还在改建,灰尘扑面、略显老旧的教学楼与坑洼的操场却掩盖不了这栋学校内勃发的朝气。知心姐姐暑期实践队希望通过自身的知识、关怀与陪伴,让孩子获得一个独特、欢乐的暑假的同时初步培养起他们对于知识的探索的兴趣、对艺术的追求、对生活的热爱,以此助力孩子的全面发展与健康成长。

在这次暑期夏令营中,实践队充分调动自身专业知识,将绘本做为基础开发各色课程,将绘本与手工、音乐、科学知识、写作等等形式相结合,以好奇心为引,以新知为鞭,激发孩子们对于艺术和科学知识的兴趣,知心姐姐还指引孩子们去发现生活中的乐趣、热爱生活。实践队员不仅将自己的专业知识通过喜闻乐见的形式教授给孩子们,而且十分注重与孩子的心理陪伴和疗愈,走访学生家庭,了解学生生活,为孩子们提供建议与帮助,用自己的方式向孩子们传达善意和爱。

这些孩子们开始有了变化,从原先神情淡漠、不愿参与课堂到后来积极参与各项活动积极探讨。夏令营第一天的时候学生连自我介绍都很拘谨,但是一段时间相处后,队员们安排学生排练绘本剧,本以为没有人会主动参与,没想到学生们非常积极。他们的热情参与让队员们感受到用爱和陪伴终能化解彼此间的拘谨。

虽然2周的暑期夏令营结束了,知心姐姐与孩子们的情谊却没有因山海的阻隔而消失,如今,孩子们用手机等通讯工具跟实践队员们依旧保持着密切联系,学生小琳(化名)在夏令营结束后问实践成员:“老师,什么时候能再来?您以后能不能来我们学校教书呀?”

知心相信,爱永远是互相的。在这场宁益与知心的双向奔赴中,爱与善意最终能消融彼此间的疏离。每堂课中孩子们的每一次举手与提问、每一件作品的完成、每一次开怀的笑容,都是这些性格内敛的孩子们内心深处对队员给予他们关怀的回应,也是自身对生活的期待。

孩子是一个家庭的希望,也是一个村庄的希望,孩子们生理、心理健康成长,背后也是一户户家庭希望的点亮、一个村落发展的走向!时光荏苒,实践活动知心已经坚持了26年,短短一句“将青春奉献给教育,把爱心奉献给孩子”激励着一代代知心姐姐走上讲台、走进山区,走入孩子们心里。知心姐姐们也将继续坚定理想信念,牢记初心使命,投身于志愿服务工作中,以实际行动书写新时代志愿服务的新篇章,为服务乡村振兴贡献青春磅礴力量。

通讯员:徐依晴严晓秋 刘信义

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