为提高马克思主义理论水平,继承弘扬马克思主义文化,艺术系于11月17日中午在B2-106教室开展“青马工程”培训,由艺术系学生会主席陶洪烦主持,全体学生干部及各班班委参加。
此次培训活动分为四个部分。首先,艺术系学生会主席陶洪烦为我们讲解了青马工程是什么,以及目的,意义。
其次,对青年马克思主义思想和社会主义核心价值观进行阐述,并让我们了解国情,认识社会。
再次,对学生干部以及学生会的权利义务展开叙述,把握新时代的使命和担当,要记得当初竞选学生干部的演讲。作为学生干部,要学习马克思主义,要时刻进行自我服务、自我教育、自我管理、自我监督,全心全意为同学服务。要有坚定地政治素养和高尚的道德品质能够有强大的学习能力、卓越的工作能力、缤密的逻辑思维以及能够和谐的处理人际关系。高校学生干部既是学校教育管理的重要对象,又是学校教育管理的参与实施者,是学校教育,管理链条上重要的一环,作为学生干部应扛起应有的责任与使命。
最后,又讲解了学生干部的基本素质,我们应有良好的道德修养,严格的守纪精神,独特的能力以及较强的意识。我们要确立马克思主义为三观,要了解马克思主义。正确确立三观可以辩证客观看待事物,做到全面,客观,不偏激。同时也可促进学业进步,便于开展工作,打点好人际关系等
青春无悔,大学的美好时光是用来奋斗的。通过这次培训,使我们明白,不忘初心,牢记使命,是我们的责任与义务。我们坚信在党和国家的关心、鼓舞下,树立远大的理想,努力学习,始终坚持艰苦奋斗的优良作风!我们一定会不负重托,担当起中华民族伟大复兴的历史使命。
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实践队员们通过观察发现,锦灰堆作品的素材十分丰富,其中不乏古老的信封、清代的大龙邮票等,耿先生强调这些素材都是有据可循的,不能任意编造,所以锦灰堆在一定程度上来说也起到了保……
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.实践队员在对锦灰堆作品进行认真仔细的观察过后,向耿学知先生提出了一些对于作品的疑问,比如在这一幅作品中绘画的先后顺序是怎样的,特别精细的人物细节是如何描绘的等问题。而耿学知……
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仔细观画,深触作品耿学知先生在与实践队员交流沟通过后,热情地邀请实践队员对锦灰堆作品进行更为细致的观赏。在工作室的案几上放置了许多耿先生的作品,经耿先生向实践队员介绍,这些……
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为更好的了解省级非遗锦灰堆的发展历史,实践队员来到锦灰堆的第四代传承人耿学知先生的工作室。实践队员在向耿学知先生进行自我介绍说明后,进入到工作室,通过工作室墙上的知识展板得……
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。图为实践队员林安姝在记录与耿学知先生交流的重点内容图为实践队员林安姝在用放大镜仔细观察锦灰堆作品图为实践队员林安姝与锦灰堆第四代传承人耿学知先生合影为深入了解锦灰堆这一省……
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为周村花灯这项传统民间手工艺得以更好的发展,绽放独特的光彩,12月25日曲阜师范大学文学院“萤火微光实践队”社会实践队采用线上实践方式,对山东省淄博市周村区非物质文化遗产——花灯……
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