第49期书院说：游戏翻转之“玩”儿出领导力

第49期书院说：游戏翻转之“玩”儿出领导力

为了进一步提升团队领导力，5月14日，由s山西农业大学信息学院书院部主办的第49期书院说·游戏翻转之“玩”儿出领导力在线举办，来自竞技体育中心的李岩老师为大家分享了他对领导力培养的独特理解，书院部全体老师和部分学生代表参加。

精彩的分享总会有别样的开幕，李岩老师通过微信小程序趣味介绍营造气氛，以人体画像、不重复的连线游戏引出“九点”领导力模型，带领大家感受思维的延伸。并提到无论生活还是工作，我们都应该敢于发现盲点、打开局限、创造可能，这是领导力培养的必须，也证明了领导力并非生而有之，是可以通过后天学习的。

接着，李岩老师向我们介绍了沟通之窗的四个象限：公开象限、盲点象限、隐私象限、潜能象限。这四个象限代表我们所遇到的四种不同情境，各有特色，需要分别处理。在领导力技术与方法方面，老师分享了布置工作“五步法”：交代清楚事项、要求复述、共同探讨此事项的目的、做应急预案、提出个人见解。通过运用“五步法”来提升领导力，从而带来执行层面的高效表现；此外，李老师还提及到了反馈的重要性，有效的反馈可以让大家满怀信心，获得动力。

时代变迁，领导力不可或缺，优秀的领导力可以让团队有方向、有聚力、有干劲。当你开始关注和学习领导力，改变就已经发生。未来日子里，请做最优秀的领导者。

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