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众志成城抗疫情 爱国力行勇当先

来源:温州大学 作者:刘信义 吴超智 钱文静 王舒洋

2019年底一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了我们的生活,让全国人民改变了亲人团聚、探亲访友、畅游河山的美好计划,全国上下齐力打响了疫情防控阻击战。这场来势汹汹的疫情给我们带来了严峻的考验,牵动着亿万人民的心。

“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任”、”“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”。习总书记多次作出重要批示、发表重要讲话,多次主持召开中央政治局常务会议,亲自部署防控工作,向全党全军全国人民发出了决胜疫情的坚强号令。“生命重于泰山”充满生命意义与人文关怀,直指人心,充分彰显出中国共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。

这就是我们“全心全意为人民服务”的党中央。连日来,全国同心,支援湖北,各地的医护人员、各行业的支援物资源源不断地往湖北集结、输送雷神山、火神山两所医院用时10天建成,速度之快令国际社会惊叹,让世界看到了中国速度、中国力量。中国速度又一次刷新,中国特色社会主义制度的优越性又一次充分体现。

爱国力行勇担当,“博爱雅艺”助抗疫。疫情发生以来,温州大学教育学院师生团结一致、迅速行动,斗志激昂,以伟大的新时代爱国主义精神共同抗击疫情。学院全员动员,建立联防联控工作机制,紧密围绕“博爱雅艺”师范气质培养目标,充分结合学院特色和专业优势,培养学生的爱国主义情怀和担当奉献意识,践行高校立德树人的使命担当,全力投入开展系列疫情防控阻击战。所谓“博、爱、雅、艺”是从师识、师德、师表和师能四个方面诠释一名未来的优秀教师的好学、兼容、同情、关怀、儒雅、豁达、通艺和创新的气质。温州大学教育学院是温州大学完全师范类专业人才培养学院,秉承学校八十七年师范教育传统,创新教师教育特色,以培养具有“博爱雅艺”的师范气质、突出的教育教学技能和教育创新能力的未来卓越教师为目标,以“博、爱、雅、艺”诠释未来教师的核心素养。

大“爱”无疆志愿行,严密筑牢防疫墙。志愿服务是新时代的爱国主义。疫情无情,人间有爱。连日来,教育学院第一时间组织广大师生志愿者,采取系列爱心举措,多形式筑牢防疫墙。有的在社区出入口发放通行证,做好登记和管理社区人员进出;有的在交通卡口配合工作人员开展测量体温、登记车辆出入状况;有的自发捐款捐物,并积极参与制作口罩。近日,学院还发起了“同心战‘疫’致敬最美逆行者”专项志愿活动,旨在发挥师范生专业特长,通过线上“一对一”教学形式,为此次疫情防控中所有逆行者的子女,包括复工复岗后双职工的子女,一线医护人员、警务人员、社区工作人员的子女等提供一对一学业辅导服务。学院组建了由50多名有教学实习经历或家教经验的志愿者和4名党员教师担任指导的帮扶小组,其中“知心姐姐党支部”8名党员全体参与志愿活动,他们帮扶经验丰富,可以用英、汉双语在线辅导。学院教育技术系赖文华老师身在韩国,心系祖国,疫情期间以个人名义向医院捐赠240个医用口罩,同时,指导18教技班陈恩慈同学和15届林森校友编创短视频“温州嗨次那”,开展防疫宣传。学院心理系时勘教授立即领导组建抗击疫情课题组,对湖北、广东、北京、重庆、浙江等26个省市和港澳台地区逾1.75万人展开应对疫情的心理调查,并将调查研究结果与2003年进行对比。时教授通过网络接受中新网记者专访指出“疫情期间,民众的典型心态包括恐慌心态、麻木心态以及特殊的‘组织污名’心态。”在麻木心态当中,要特别关注并警惕疫情重灾区出现“台风眼效应”,防止疫情反弹。陈美芬老师积极调动支部全体党员,依托温大心理咨询与测评研究中心专业服务平台,与温州市心理学会级壹点灵心理服务机构联合,开通网络心理服务和心理热线,提供心理支持公益服务。疫情期间,家庭教育专家周奇老师在家庭教育出高招,提倡“让孩子爱上劳动”,把做家务变成一个亲子游戏。

借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。众志成城抗疫情,凝心聚力齐奉献。在党中央强有力的组织领导下,温州大学教育学院全体师生将继续全力以赴,以“博”铸剑、以“雅”抒怀、以“爱”发声、以“艺”战“疫”。我们坚信,在党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、科学防治、精准施策,战疫必胜,人民必胜。(通讯员 刘信义 吴超智 钱文静 王舒洋)

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