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伴你左右,共同成长

来源:河南科技学院文法学院 作者:王君娜

时间总是过得很快,今年的支教活动也接近尾声。作为一名老支教队员,回忆起一个月的支教,于自身而言,不仅锻炼了自己,收获了弥足珍贵的与孩子们、与其他队员的情谊与回忆,更使我在今后的生活中受益匪浅。不敢说支教让自己有了蜕变般的成长,但确实是让自己走出舒适圈,体验到了更进一步的独立生活。

在支教期间,每天从清晨睁开眼到夜晚入眠,几乎所有事情都是要通过自己的一番努力才能完成,而不能仅仅靠其他人的帮助。当自己要亲自做起很多平常看起来微不足道的日常琐事时,面临一些之前有家长或老师帮助自己解决的复杂情况时,才知道独立生活的艰辛与不易,并在事后反思到自己处事的优劣面,感悟理解到许多,在一定程度上有了阶段性的成长。

对于一个月来的收获,首先想说的是责任。“自己要对自己所做的事,所说的话负责”。不管是支教过程中每一天对每一个同学安全问题的关注,还是每一次的深夜会议,每一条对支教队员的要求,都体现了我们支教队所付的责任。于自身而言,主要是在备课方面,毕竟我们陪伴同学们的时间只有短短的一个月,能够给予给他们的东西很有限,所以必须把自己认为好的东西尽可能地呈现给同学们,每一位支教队员都非常认真地备好每一堂课,这样才能是对同学们负责,也是对自己和整个支教队负责。

其次是合作。“有些事情,是无法独挡一面的,必须要靠与其他人的合作”。这一点几乎是体现在了支教过程的每一个环节当中,不管是做饭打扫、还是备课上课。在支教备课的过程中,每次讨论都会帮助自己找到课程的设计中自己原来没有注意到的缺陷,并产生很多更好的想法,这都是只依靠一个人所难以达到的。先有了自己的想法,再与其他人合作,高效率,高质量,还在这过程中收获了许多珍贵的友谊与回忆,这可能就是合作的意义所在。

最后是感激。“感激周围所有给予你生活以意义的人和事”。每一位同学每天亲切迎接自己的笑脸,给自己带来的欢快;每一位小伙伴给自己带来的关心和扶持;还有老师给我们带来的各方面的支持与帮助。如此种种,都足够使得自己抱以诚挚之心表示感激。在人生的旅程中,一些人或许过客,或许是往后路途的长久旅伴,但他们都给自己的生活带来了各自不同的意义,谁都不是谁的谁,没有人有义务对你给予诚挚与关怀,而他们的赠予却如此之多,我可以做的也只能是心存感激。

而这些,以前的我虽懂得但却只是一直是将其当作教科书的概念记下来而已,未曾去琢磨、去实践。记得有人说过类似的话,“道理大家都懂,但却总不能做到”。道理都懂,但可能只有亲身经历过了一些事情,才能够真正明白这些道理所蕴含的意义,才能真正把这些话铭记,在今后的处事过程中得以使用。

一个月的支教实践,对于作为师范生的我来说,真真实实的体会到作为老师在备课、授课时需要注意的方方面面,在设计课程活动时不仅要注意授课的方法形式,更要关注学生的参与度与积极性。同时也体会到,面临突发情况时作为老师应急反应的重要性,一个月的时间,让我们汲取到很多珍贵的经验,对自己也是一次宝贵的经历,而在这里支教的每一天,都将成为我们美好的回忆。

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