安徽大学“安然有你”——支教采访进行时
作者：贺予桐摄影：陈晨
来源：安然有你暑实队
习近平总书记在十九大报告中提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。要全面贯彻党的教育方针，推进教育公平，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为了贯彻习总书记的指示，安徽大学“安然有你”暑期社会实践团队于8月1日来到安庆市山口乡山口新铺小学开展了为期十一天的关爱支教综合活动。为深入了解孩子们的日常学习情况，“安然有你”团队成员在支教期间对全体学生家长进行了采访。
扛起重担，只能放开你
在采访中，我们得知大部分孩子的父母出门在外，留在家中的大多是爷爷、奶奶，对孩子的学习情况不怎么了解。“他爸爸、妈妈也就过年的时候回来一次，平时他都是跟我和他爷爷住一起。我们平时要在田里干活，没多少时间去管他学习，也就只能照顾他的生活。”三年级学生杨晨旭的奶奶告诉我们。山口乡地区的年轻家长们由于生活负担重、压力大，多数外出打工，时常无暇顾及孩子，而孩子们在一年里屈指可数的相见时一般也不会主动和父母谈论学习成绩的问题。加上父母很少与老师沟通，所以他们对孩子的学习成绩、状态等情况都不甚了解。“我的肩上扛起重担，就无法牵你的手”大抵说的就是如此。鉴于留守儿童较多这一情况，“安然有你”团队在注重加强课程内容教育以外，也强调在课余时间与孩子们的交流、沟通，帮助他们树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。
（“安然有你”团队成员与杨晨旭奶奶交谈）
无力对抗“拦路虎”
当家长们被问及如何处理孩子成绩不理想的问题时，绝大多数家长都是无奈地摇头。“我也没念过书，看不懂字，没办法教他。”五年级学生汪亮的妈妈说。在一旁的汪亮小朋友则说：“我平时遇到不会写的题都自己想，不然就第二天去问老师。”从妈妈的话语中我们感受到在孩子碰到学习上的“拦路虎”时，家长想提供帮助但是却心有余而力不足的无奈之情。其他家长也表示由于自身文化程度的限制，很难帮助孩子解决学习上的问题，能够做的只是督促、提醒孩子，让孩子自己解决问题。因此，在本次支教活动中，志愿者们开展了作业辅导课程，意在帮助同学们解决一些学习上的难题。除此之外，也在日常的交流中多和他们沟通，提高他们对学习的积极性。
（汪亮小朋友在认真完成作业）
脚踏实地，仰望星空
即使物质条件较为简朴，但我们依然发现多数家长都能满足孩子的学习需求。“决不能让孩子输在起跑线上，即使花更多的钱，也要让他们和城镇孩子一样，享受高质量的教育。”五年级女孩王嘉颖的奶奶这样说道。她认为，许多家长吃了没有文化的亏，决不能让悲剧在孩子身上重演。在谈及孩子的未来的教育问题时，多数家长都表示会倾尽所能供孩子读书，无条件支持孩子去追寻理想，创造属于他们自己的一片蓝天。“我们也会尽所能给他们创造最好的学习环境。”山口新铺小学杨校长真诚地承诺。在此基础上，“安然有你”支教团队也为孩子们准备了丰富多彩的素质教育课程，培养他们的学习兴趣，让他们在学习中体会快乐。尽管山口乡孩子们的学习条件有限，但家长的支持与学校的努力，一定会为孩子们铺上一条通往未来的光明大道。
（“安然有你”团队志愿者采访王嘉颖奶奶）
教育是民族振兴与社会进步的基石。通过此次采访调研，志愿者们更加深入地了解了山口新铺小学孩子们的学习情况。家长以及学校也对“安然有你”团队给予支持，并肯定了此次支教活动的意义，这让志愿者们更加有动力去帮助这些孩子种下对未来憧憬的种子，为追逐梦想而不断努力。在交流中我们能够感受到孩子们及家长对读书的渴望与重视，虽然学习条件艰苦，但是孩子们的认真态度与拼搏精神是不会被磨灭的。每一位受访者的心声都使志愿者们更加坚定了开展此类活动的决心与信心，也成为了千千万万志愿者完成志愿活动不可或缺的力量源泉。
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