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流火七月,支教之花盛放乡村

来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:张圆圆

在世界的某个角落,有这么一群孩子,他们没有城市的车水马龙,闪亮霓虹,亦与繁华的街道,他们踏着乡间小路,呼吸着干净纯粹的空气,守护着心中最纯真的梦。

教育的本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。为了响应国家返乡号召,深入基层农村教育建设,将爱与希望的种子撒向留守儿童。2023年7月4日至16日,淮北师范大学计算机科学与技术学院“情牵留守,爱暖童心”支教团队分派志愿者前往宿州市灵璧县冯庙镇第三小学进行爱心支教活动。

支教的前一天,志愿者来到了冯庙三小老师的办公室,在向冯庙三小的教师了解孩子们的相关情况后,志愿者迅速制定了相关教学计划。据悉,本次支教活动主要以拓展课外知识,培养兴趣爱好为主,故志愿者采用互联网与课堂相结合的模式,为留守儿童们开展了计算机的科普、有趣的生物、奇妙的化学等课程,同时开设手工课,培养孩子们的动手能力,让孩子们心中萌发出梦想的种子。

在支教活动过程中,志愿者主要负责二年级的六个孩子,志愿者对他们进行了认真的教学,用简单易懂的语言与生动的画面为孩子们讲述了对他们来说非常新奇的知识,耐心解答孩子们对新知识的疑问。例如在计算机的科普课堂上,志愿者为孩子们介绍了计算机的组成,计算机的使用以及代码的作用,并为孩子们演示了一些代码小游戏,如“贪吃蛇”、“俄罗斯方块”等,一时间,教室里环绕着孩子们惊呼声与询问声。

为关心留守儿童的心理健康,引导他们树立正确的人生观与价值观,志愿者对孩子们进行谈话询问,了解孩子们内心的想法,对其展开心理疏导。同时志愿者举行了“我的梦想”一活动,鼓励孩子们站上讲台讲述自己心中的梦想,引导孩子们坚定信念,通过努力学习去实现自己的梦想,激励孩子们勇敢面对实现梦想的途中遇到的挫折,成为服务社会,建设国家的栋梁之材。

志愿者深知,家人的陪伴在青少年的成长与养成正确三观的过程中发挥重要作用。为进一步了解留守儿童,促进留守儿童健康成长,志愿者与冯庙三小的老师一同进行了家访。在家访过程中,志愿者与孩子们的爷爷奶奶聊天,分享孩子们在学校的情况。在聊天过程中,志愿者了解到,因为孩子们缺少父母的陪伴,爷爷奶奶与孩子们代沟太大,导致有时候可能无法察觉到孩子的心思。志愿者也就此提出建议与解决方法,让爷爷奶奶们对孩子更加上心,让孩子们多与父母通电话,打视频,爷爷奶奶们欣然同意。此次家访,进一步拉进了志愿者与孩子们的关系,也帮助孩子们与家人更好地相处,促进孩子们健康成长。

在支教结束时,孩子们询问道:“老师,老师,我还能再见到你吗?”望着孩子们不舍的眼神,志愿者也于心不忍给他们许下承诺:一定会的,我明天放暑假还来看你们。

支教之行非常短暂,但志愿者与孩子们感情却长长久久。返程路上,志愿者开心地对同伴表示,支教是一次新奇的体验,也是一次锻炼与成长的过程,而且孩子们真的都很可爱,对待学习也很认真,希望以后有机会再进行支教,奉献自己的力量。

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