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校园文学

刻苦训练磨意志,湖师学子展风姿

2021年10月11日,微凉的秋风轻抚过湖师院里盛放如雪的秋色荻花,召唤的号角早已吹响在华灯林立的风雨操场。我们迫不及待地要迎接这场与秋的约定。这个秋天,军训与我们撞了个满怀,原来,小…… 梁钰聪 湖州师范学院教师教育学院查看全文 >>

《简爱》读后感

《简爱》是十九世纪英国著名女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作,小说创作的时代背景为英国工业革命后期,它深刻地暴露了英国当时社会的现实,对普通人的命运寄予了深切的同情,是一部反映当…… 陈文熙 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

寒假家教实践心得

短暂又难忘的家教旅程,就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其中的感受也像五味瓶一样,酸甜苦辣一应俱全。回首这两个星期,在每日充实的工作环境中,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨…… 陈文熙 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

寒假实践心得

短暂又难忘的家教旅程,就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其中的感受也像五味瓶一样,酸甜苦辣一应俱全。回首这两个星期,在每日充实的工作环境中,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨…… 陈文熙 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

实践体验心得

短暂又难忘的家教旅程,就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其中的感受也像五味瓶一样,酸甜苦辣一应俱全。回首这两个星期,在每日充实的工作环境中,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨…… 陈文熙 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

实践体验

短暂又难忘的家教旅程,就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其中的感受也像五味瓶一样,酸甜苦辣一应俱全。回首这两个星期,在每日充实的工作环境中,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨…… 陈文熙 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

阅读的意义与方法

叶圣陶先生早在20世纪40年代就已经提出了“整本书阅读”的理念。叶老认为“学生并不读整本的书,除了作为国文教材的一些单篇的短章,以及各科的教本之外,很少和书本接触。”“试问,养成…… 吴贝怡 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

弗洛伊德《作家与白日梦》内涵分析

《作家与白日梦》一文,以解释作家创作现象为目的,将人的幻想作为主要探讨对象,并联系与之相关的游戏、白日梦、梦等现象论述了人的精神世界中的想象活动。一、作家的创作构思:(一)…… 伍诗颖 岭南师范学院外国语学院查看全文 >>

教学艺术与教学技术的辨析(二)

教学艺术和技术都是“术”,都是行为方法,艺术是建立在技术的基础上,达到灵活、自由、新颖程度的方法。但技术是能够复制的,艺术是富有个性和创造性的,不可复制的。教学技术和教学艺…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

教学艺术与教学技术的辨析(一)

技术是由理论转化来的操作行为,是规范的、有程序要领的、可复制的行为或者方法。而教学技术是在课程教学中信息技术与教师和学生的整合问题。我国教育技术界权威专家李克东教授认为:信…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

线上线下混合的 教学模式探索(二)

三、线上+线下混合教学模式康浩[4]等人将学生分为“线上+线下”混合式教学和传统线下教学模式两组,通过闭卷测试成绩、满意度调查及教学效果评价等三方面比较两种教学模式的应用效果,…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

线上线下混合的 教学模式探索(一)

摘要:2020年新冠疫情的到来,使得在线教学成为主流学习方式。在线教学在展现其优势的同时也有许多值得反思的地方。文中通过分析在线教学的优势与劣势,提出线上+线下的混合教学模式,在线…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

基于伴随式视角的在线学习评价(二)

三、伴随式学习评价(一)内涵由于传统的学习评价方式难以突破传统教育的思维,缺乏灵活性、多样性和科学性,未能全面分析学生的学习状态。因此,部分学者提出利用伴随式评价方式对学习…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

基于伴随式视角的在线学习评价(一)

摘要:学习评价是学习的一种反馈形式,可以有效的对学生的学习情况进行指导改进。但传统的学习评价注重于结果性成绩评价,而忽略了学习过程中对学生学习状态的评价。随着教育大数据的发…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

浅谈教育技术学的生态功能(二)

三、教育技术生态的外在功能教育技术生态的外在功能是指教育技术对学校教育以外的功能。从教育的角度看,主要包括对家庭教育、社会教育的影响;从社会的角度看,主要包括对经济、政治、…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

感恩他人,感恩自己

背景:教育技术多元化发展已是不争的事实,教育技术生态视野的研究便是其中一支.近年来,生态学作为一门自然学科被广泛应用于政治学,经济学以及教育学等一系列社会科学领域,同样也倍受…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

浅谈教育技术学的生态功能(一)

背景:教育技术多元化发展已是不争的事实,教育技术生态视野的研究便是其中一支.近年来,生态学作为一门自然学科被广泛应用于政治学,经济学以及教育学等一系列社会科学领域,同样也倍受…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

校园随笔

背景:教育技术多元化发展已是不争的事实,教育技术生态视野的研究便是其中一支.近年来,生态学作为一门自然学科被广泛应用于政治学,经济学以及教育学等一系列社会科学领域,同样也倍受…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

教育与脑神经

1.教师是“大脑的变革者”。如果教育者能够充分掌握人脑是如何学习的,就容易在教育教学中取得成绩。研究表明,某职业要求越复杂,从业人员脑中神经元上的树突数量就越多,而树突的增加使…… 关沁雨 湖南师范大学查看全文 >>

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