活动有感

这一次学术性班级活动主要内容是试讲比赛，我们经过商量后，将全班同学分为四个小组，每个小组派出两名同学出来试讲，然后邀请一些优秀的师兄师姐来担任评委。每个小组都可以通过一些方式来推荐出试讲员，有的会民主投票，有的也会是抽签等等。因为我恰好是我小组的代表，所以通过这次的学术性班级活动的感想比较深。在开展学术性班级活动前自己就要把自己要试讲的内容弄懂弄透彻，争取把这些内容讲清楚。这次试讲的内容呢，是我一直用这份教案去试讲或者录微格的教学内容，对于我来说是比较熟悉的内容的。这次学术性班级活动除了能锻炼自己的试讲能力，也锻炼了自己的胆量，还能看到其它同学的试讲情况，学习大家的优点，改正自己的缺点。而且通过评委和师兄的点评，更加明白了自己的不足在哪一方面，以后能更加注意这些细节。

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