李志海见习心得2

习题课在数学教学中是必不可少的，占有很重要的地位，通过习题课的教学，可帮助学生巩固，深化基础知识，消除困惑，纠正存在的问题。完善知识系统，达到培养学生思维能力和促进教学的目。要上好一堂习题课要做到几个方面。

一、把握选题的准确性。

在选题时把握基础。选题要着眼于基础知识和基本方法，围绕基础这个中心进行策划，要控制运算量，真正有效地发挥习题的功能。控制难点。因为学生对新概念，新知识有的学生尚未完全理解和掌握，题目背景较深，信息量较大，涉及到的新知识多，思维可能跟不上，会影响学生思考的积极性，采取分步设问方式，这样学生易理解，有利于提高学生的积极性。

二、重教学的启发性。

教学中若教师一出题就急于启发，这种提前启发达不到启发的目的，因为在此时多数学生还在阅读和理解题意之中，思维还没有进入分析题阶段。同时对学生的启发要从多层次，多角度进行。

三、调动学生的积极性。

在习题教学中，要努力为学生创设活动的机会，最大限度地调动学生参与的积极性，发挥学生的主体作用。一方面，在问题的关键处要让学生想到，另一方面，要鼓励一些学习有困难的学生积极思考。

总的来说，很感谢有这次见习机会，时间很短，但是学到得东西很多。真正的知识在课本上是学不到的，我们不能局限于书本，要有效的提高我们的教学技能，就要多实践，多向经验丰富的教师学习，不断积累经验，为以后做一名出色的教师做铺垫。

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