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学为人师

来源:湖南师范大学 作者:黄芬 柏阳玉

在不知不觉中实习的第四周已经过去了,在这一周里,我上了实习的第二节课,与第一次课程相比,老师说我还是有一些进步的,只不过其他存在的问题还是有很多,这就需要我在接下来的课堂中需要多加注意,平时的生活中也可以尝试着改变一下。

第一次课第二次课中,我都有一个存在很大的问题,那就是自己的语言很平淡,老师们都跟我说,对于我们班上的孩子,夸张的表扬更加能调动他们学习和训练的积极性,而在我的课堂中,语气的平淡让学生提不起训练和参与课堂的兴趣,每一次课堂中我都设计了风味有趣的教学活动,这一点老师也是认可的,可是由于在课堂中我描述的语言不够生动有趣,导致学生从一开始的充满兴趣到后来的不愿意参与活动和训练,学生不愿意参与课堂中的训练就导致了我的课堂无法顺利的进行下去,同时心态不好的我会因为这些小方面导致后来课堂中更多问题的产生。在平时的生活中我并没有那么注意语言这一方面,而在这两次课堂中我真正的感受到了语言的重要性,我想我在日后的生活和课堂中会努力的改变,更好的适应课堂,努力营造出一个学生感兴趣的课堂。

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